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oai:recercat.cat:10256/187442024-06-06T08:07:19Zcom_2072_452966com_2072_2054col_2072_452969

00925njm 22002777a 4500 dc Palacios Gazules, Christian author 2019-06 El objetivo de este trabajo es ubicar el ritmo del ruso y del ucraniano respecto al del español y el inglés, que son algunas de las lenguas más estudiadas en este campo, para poder hacer una predicción de errores de pronunciación de los estudiantes de español y mejorar su proceso de adquisición de segunda lengua. Con ese fin, se hará a su vez un pequeño estudio que ponga de manifiesto la transferencia del ritmo de una lengua a otra, y viceversa, en hablantes que llevan mucho tiempo viviendo en un país con una lengua distinta a la de origen, para demostrar así que el ritmo no es algo fijo, sino que puede variar. En nuestro caso, intentaremos analizar qué ha sucedido con el ritmo de nativos rusos y ucranianos hablando en sus lenguas de origen después de llevar más de quince años viviendo en España The aim of this work is to place the rhythm of Russian language and Ukrainian language in relation to that of Spanish language and English language, which are some of the most studied languages in this field, in order to be able to predict pronunciation errors of Spanish students and improve their process of acquiring a second language. To this end, a small study will be carried out to show the transfer of rhythm from one language to another, and vice versa, in speakers who have lived for a long time in a country with a language other than their own, to show that rhythm is not something fixed, but can vary. In our case, we will try to analyze what has happened to the rhythm of Russian and Ukrainian natives speaking in their languages of origin after having lived in Spain for more than fifteen years http://hdl.handle.net/10256/18744 Llengua segona -- Adquisició Second language acquisition Castellà -- Ensenyament Spanish -- Study and teaching Castellà -- Ritme Spanish -- Rhythm Estudio del ritmo del ruso y del ucraniano para predecir dificultades de adquisición