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Generación blockchain: movimientos juveniles en la era de la web semántica Feixa, Carles, 1962- Juventud Generación Sociedad de la información Movimientos juveniles Medios sociales Generación blockchain Este artículo propone el concepto de Generación ₿ (o blockchain) como paradigma para analizar los movimientos juveniles en la era de la web semántica. Partiendo de conceptualizaciones anteriores sobre la Generación @ (o arroba) y sobre la Generación # (o hashtag), se presentan el significante, el significado y los rasgos de la Generación ₿, que se ilustran con el análisis de las protestas de 2019, en el contexto del ciclo de movilizaciones de la última década. El concepto de blockchain o cadena de bloques sirve para reflexionar sobre el tipo de movimientos juveniles surgidos a la salida de la crisis de 2008, que se encadenan en bloques como táctica de resistencia frente a los poderes estatales y corporativos y como forma colaborativa de producir valor frente a la anomia social imperante. Este artículo es el resultado de: el proyecto Transgang (2018-2022). Transnational Gangs as Agents of Mediation. Programa de Investigación e Innovación de la Unión Europea Horizon 2020, European Research Council [grant agreement nº 742705]. Proyecto Genind (2013-2016). La generación indignada: espacio, poder y cultura en los movimientos juveniles de 2011: una perspectiva transnacional. Ministerio de Economía y Competividad [CSO2012-34415]. Proyecto Actifem (2019). Activismes en femení. El discurs feminista de dones joves en grups reïvindicatius (no feministes) i en la seva quotidianitat. Agaur [2018-Ajove-00003]. Proyecto Yougeca (2019-20). Youth Global Engagement for Climate Action. Acciones de investigación en el marco de la iniciativa de Bienestar Planetario. Universitat Pompeu Fabra [PlanetaryWellbeing-2019]. Área: ciencias sociales. Subárea: interdisciplinaria, antropología 2021-03-30T07:22:44Z 2021-03-30T07:22:44Z 2021 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Feixa C. Generación blockchain: movimientos juveniles en la era de la web semántica. Rev Latinoam Cienc Soc Niñez Juv. 2021;19(1):1-20. DOI: 10.11600/rlcsnj.19.1.4584 2027-7679 http://hdl.handle.net/10230/46979 http://dx.doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.4584 spa Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 2021;19(1):1-20 info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/742705 info:eu-repo/grantAgreement/ES/3PN/CSO2012-34415 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud