2026-04-14T04:34:15Zhttps://recercat.cat/oai/request
oai:recercat.cat:10230/12672025-12-19T20:28:36Zcom_2072_6col_2072_452954
El Desinterès per la lectura: converses amb un adolescent Aliagas, Cristina Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Filologia Llibres i lectura Lectura Literatura - Ensenyament El desinterès per la lectura ha esdevingut un nou focus de recerca en l’àmbit de la didàctica de la lectura a Catalunya. En aquesta investigació s’estudia aquest fenomen des d’una mirada sociocultural, prenent el marc teòric i metodològic sobre la literacitat com a pràctica social desenvolupat pels Nous Estudis de Literacitat. L’estudi de cas d’orientació etnogràfica que es presenta té com a objectiu explorar les identitats lectores dins i fora del context acadèmic d’un adolescent barceloní de 14 anys que, al final de l’E.S.O, reconeix que no li agrada llegir i és vist a l’entorn acadèmic i social com un ‘lector amb dificultats’ i un ‘mal estudiant’. Les dades es recullen longitudinalment al 2007, a través d’un cicle d’entrevistes amb profunditat amb aquest adolescent. També s’entrevisten persones clau en la seva formació lectora: la mare, el germà, un amic i el professor de català. Partim de l’anàlisi de les pràctiques lletrades d’aquest adolescent per estudiar, d’una banda, com es construeix la identitat ‘poc-lectora’ i, de l’altra, els factors personals que l’han portat a configurar un punt de vista indiferent envers la lectura. 2012-07-11T02:11:30Z 2012-07-11T02:11:30Z 2008-05-08T13:23:21Z 2012-07-10T07:27:36Z info:eu-repo/semantics/report http://hdl.handle.net/2072/5382 http://hdl.handle.net/10230/1267 cat Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) 210 p. 2714570 bytes application/pdf application/pdf application/pdf