Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256/1718

Una pràctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic
Serrat Sellabona, Elisabet
Metacognició
Aprenentatge basat en problemes
Simulació, Mètodes de
Espai Europeu d'Educació Superior
Metacognition
Problem-based learning
Simulation methods
European Higher Education Area
Tots els drets reservats
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universitat de Girona. Departament de Psicologia.
         

Mostrar el registro completo del ítem