Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256/15012

Enfoque Plurilingüe integrador: una experiencia educativa interdisciplinar en el tratamiento integrado de lenguas en la ESO
Mallol, Cristina; Alsina i Tarrés, Miquel
Llenguatge i llengües -- Ensenyament -- Educació secundària
Language and languages--Study and teaching -- Study and teaching (Secondary)
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
peer-reviewed
Universitat Politècnica de València
         

Mostrar el registro completo del ítem