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Dinámicas de participación en una comunidad de aula: Oportunidades de aprendizaje del futuro maestro durante el periodo de prácticum
Toledo, Bárbara; Mauri, Teresa
Universitat de Barcelona
Formació del professorat
Pràcticums
Participació educativa
Teacher training
Practicums
School involvement
cc-by-nc (c) Toledo, Bárbara et al., 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universitat de Girona
         

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