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Reducing techno-anxiety in high school teachers by improving their ICT problem-solving skills
Revilla Muñoz, Olga; Alpiste Penalba, Francesc; Fernández Sánchez, Joaquín; Santos, Olga C.
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica a l'Enginyeria; Universitat Politècnica de Catalunya. LAM - Laboratori d'Aplicacions Multimèdia i TIC
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica
Affective Computing
Computer anxiety
Teachers
Education
Techno-anxiety
computer anxiety
teachers
problem-solving skills
affective computing
Tecnologia de la informació
Professors
Estrès laboral
Salut en el treball
Article - Draft
Artículo
Taylor & Francis
         

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