Com que el disseny urbà és un territori de síntesi integradora, la 'visió global' que requereix hauria de procedir de la col.laboració de diverses fonts de coneixement, de diversos professionals i del coneixement aportat pels usuaris no professionals. La representació dels actors involucrats en el disseny (que entre altres són professionals, decisors urbans o usuaris) és una part de la investigació i l'ensenyament de la cultura del disseny urbà. La motivació d'aquesta línia de treball en l'ensenyament del disseny és comprendre la incertesa com un element de transformació urbana, la contribució dels processos de col.laboració i reflexió, i també per a estimular la comprensió dels rols dels actors en les pràctiques de disseny urbà. '(...) La interdisciplinarietat és una forma de resoldre problemes i respondre a les preguntes que no poden ser abordades i respostes per l'ús d'un únic mètode o enfocament (Klein). ' Es pot dir que el procés d'integració del disseny urbà orientat per la interacció amb els usuaris en la solució de problemes, representa un intent important per establir una base comuna, fent ús de les aportacions de diferents disciplines. La interdisciplinarietat orientada a la pràctica del disseny urbà no és en si mateixa un productor de coneixement...