Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/102116

Propuestas de metodologías en educación social basadas en algunos principios de la neurodidáctica
Forés i Miravalles, Anna
Universitat de Barcelona
Neurociència cognitiva
Didàctica
Educació social
Cognitive neuroscience
Teaching methods
Social education
(c) Forés i Miravalles, Anna, 2014
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universidad Católica de Valencia 'San Vicente Mártir'
         

Mostrar el registro completo del ítem

Documentos relacionados

Otros documentos del mismo autor/a

Piqué Simón, Begoña; Forés i Miravalles, Anna
Novella Cámara, Ana M. (Ana María); Forés i Miravalles, Anna; Rubio i Serrano, Laura; Gil Pasamontes, Esther; Costa Cámara, Sandra; Pérez Escoda, Núria