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La significación psicopedagógica de las actividades espontáneas de exploración
Coll, César, 1950-
Universitat de Barcelona
Psicologia pedagògica
Cognició
Resolució de problemes
Educational psychology
Cognition
Problem solving
(c) Universitat de Barcelona, 1978
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universitat de Barcelona
         

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