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The impact of continuous assessment on a temporal perspective: the results of a pioneering experiment at the University of Barcelona (Spain)
Montolio, Daniel
Universitat de Barcelona
Avaluació contínua
Educació superior
Administració pública
Continuous evaluation
Higher education
Public administration
cc-by-nc-nd (c) Universitat Politècnica de València, 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universitat Politècnica de València
         

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