Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/97070

The impact of continuous assessment on a temporal perspective: the results of a pioneering experiment at the University of Barcelona (Spain)
Montolio, Daniel
Universitat de Barcelona
Avaluació contínua
Educació superior
Administració pública
Continuous evaluation
Higher education
Public administration
cc-by-nc-nd (c) Universitat Politècnica de València, 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Universitat Politècnica de València
         

Mostrar el registro completo del ítem