El present Treball Final de Màster té com a principal objectiu l’estudi de les metodologies didàctiques utilitzades al centre en el qual he realitzat el Pràcticum, però des del punt de vista de l’alumnat. Ells són els principals receptors de la informació i, a més a més, són un dels elements més important per tal que el procés d’ensenyament-aprenentatge sigui un èxit. Per ser coneixedors de l’opinió que tenen els alumnes del centre, l’estudi es basarà en la realització d’una enquesta per part dels alumnes, seguidament s’extrauran un seguit de conclusions, les quals portaran a l’elaboració d’una proposta de futur. Un cop acabat aquest treball serà enviat al centre, per tal que sigui conscient i pugui actuar i millorar les sessions, amb el propòsit d’incrementar l’interès i la motivació dels alumnes pel cicle formatiu de grau mitjà d’instal·lacions elèctriques i automàtiques de la família d’electricitat i electrònica.