To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/10609/44981

E-learning continuance: the impact of interactivity and the mediating role of imagery, presence and flow
Rodríguez-Ardura, Inma; Meseguer Artola, Antoni
flow
e-learning
presence
imagery
continuance
persistance
e-learning
e-learning
presència
presencia
presencia espacial
presència espacial
space presence
fluir
fluir
imatges
imágenes
continuación
continuació
persistencia
persistència
Web-based instruction
ensenyament virtual
enseñanza virtual
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Article
Information & Management
         

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters