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Red Riding Hood: Caperucita Roja, de Perrault a Catherine Hardwicke
Romea Castro, Celia
Universitat de Barcelona
El cuento de Caperucita Roja1 ha sobrevivido a través de los años gracias a su rico simbolismo por las imágenes de gran alcance que contiene. La joven niña con la capa roja que se encuentra con un lobo disfrazado de abuela es algo que golpea profundamente al receptor. El tema se ha estudiado desde numerosos puntos de vista; destaca el psicoanalista Bruno Bettelheim,2 que señala la caperuza que lleva la protagonista como símbolo de su entrada en la pubertad, asociando el color rojo con el ciclo menstrual. No todos los críticos están de acuerdo con este aspecto, aunque bastantes autores relacionan el cuento con el despertar de la sexualidad,la adolescencia y todo lo que conlleva. Perrault tampoco descuida tener en cuenta su advertencia de los riesgos en la etapa, sobre todo para las niñas románticas, en la moraleja final del relato.
Caputxeta Vermella (Personatge de ficció)
Literatura comparada
Cinematografia en l'ensenyament
Little Red Riding Hood (Fictitious character)
Comparative literature
Motion pictures in education
(c) Romea Castro, Celia, 2011
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Editorial Graó
         

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