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School Composition Effects in Spain: Accounting for Interceptand Slope Effects
Di Paolo, Antonio; Choi Mendizábal, Álvaro B. (Álvaro Borja)
Universitat de Barcelona
Política educativa
Escoles
Sociologia del coneixement
Educació secundària
Educational policy
Schools
Sociology of knowledge
Secondary education
(c) Instituto de Estudios Fiscales, 2014
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Instituto de Estudios Fiscales
         

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