To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2099.1/23562

Recursos metodològics per aplicar a l’aula dirigits a alumnat amb necessitats específiques derivades d’aspectes conductuals
Pifarré Badia, Èlia
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació; Martínez García, Herminio
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Psicologia de l’educació::Motivació en l’educació
Motivation in education -- Study and teaching (Secondary)
Conducta
TDAH
Metodologies
motivació
Estratègies
Diversitat
Motivació en l'educació
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universitat Politècnica de Catalunya
         

Show full item record

 

Coordination

 

Supporters