Davant la necessitat imminent d’incorporar l’ús de la llengua anglesa en els estudis de Formació Professional, sorgeix un problema des del punt de vista del docent, el qual ha d’incorporar l’ús de l’anglès a l’hora d’impartir les seves classes. Aquest fet provoca que els docents hagin de millorar la formació en llengües estrangeres o, si més no, que hagin de preparar els mòduls professionals o part d’ells en anglès. En aquest Treball de Fi de Màster es donen les metodologies i pautes a seguir per donar les classes en llengua anglesa des d’una perspectiva pràctica de docent seguin la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning). A més a més, es dissenyen en anglès els materials i recursos necessaris d’un nucli formatiu del MP Control de Magatzem del CFGM de Fusteria i Moble, sempre tenint en compte que captin l’atenció de l’alumnat i el motivin a utilitzar l’anglès en l’assoliment dels continguts del mòdul.