La inclusividad, como fenómeno multidimensional responsable de la calidad de la vida urbana de las ciudades, adquiere complejidad a menudo que avanza la globalización. Por este motivo, debe resolverse de manera específica, orientada a cada cultura, cada grupo social. Es en este momento, cuando dialogía y intersubjetividad son herramientas fundamentales en su búsqueda. Del mismo modo, una mirada inclusiva a la infancia la convierte en un parámetro de diseño y evaluación de la ciudad. Una ciudad que, como Barcelona, es cada vez más compleja y puede ser, utilizando esta nueva metodología, más inclusiva.