Tecnologia i lideratge educatiu: una perspectiva filosòfica

All of RECERCAT

Use this identifier to quote or link this document: http://hdl.handle.net/2072/224093

dc.contributor	Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.contributor.author	Pagès Santacana, Anna
dc.date.accessioned	2014-02-20T09:55:58Z
dc.date.available	2014-02-20T09:55:58Z
dc.date.created	2013-12-09
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2072/224093
dc.format.extent	7 p.
dc.language.iso	cat
dc.publisher	Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
dc.relation.ispartof	Aloma, 2013, Vol. 31, Núm. 1
dc.rights	L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights	© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL
dc.source	RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.other	Tecnologia educativa
dc.title	Tecnologia i lideratge educatiu: una perspectiva filosòfica
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.embargo.terms	cap
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess

Files	Size	Format
Aloma 31(1) Pages.pdf	324.1 KB	PDF