Utilizad este identificador para citar o enlazar este documento: http://hdl.handle.net/2072/2234

Una Aproximació a la construcció significativa del coneixement matemàtic a l'ESO
Domingo Ballart, Marta
Universitat de Vic. Facultat d'Educació; Alsina, Ângel
2005
Memòria
Matemàtica -- Didàctica
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
Treballpdf.pdf 7.785 MB PDF

Mostrar el registro completo del ítem