Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10230/19848

L’ús dels jocs de rol com a eina didàctica per a fomentar la participació i la reflexió crítica de tots els alumnes a la classe de ciències
Badia Pujals, M. Pineda
02-07-2013
Comunicació oral -- Ensenyament secundari
Ciència -- Ensenyament secundari
Jocs de rol
Observació participant
Treball de fi de màster -- Curs 2011-2012
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/masterThesis
         

Mostrar el registro completo del ítem