Utilizad este identificador para citar o enlazar este documento: http://hdl.handle.net/2072/212583

Las habilidades sociales y la entrevista: metodología para la intervención social
Guzmán, Rayda,
Riberas Bargalló, Gisela; Sogas Perales, Ángels; Boadas, Berta
Si decimos que los seres humanos sólo son capaces de vivir como tales mediante la reconstrucción narrativa de sus experiencias, estamos teniendo en cuenta conceptos que recuerdan a algunos autores contemporáneos que defienden la importancia de ser reconocido como una creación hecha de palabras. En la medida en que son interpretadas y contextualizadas por los profesionales, la situación dialogal significativa cobra importancia. Desde esta perspectiva hemos planteado las asignaturas Habilidades sociales, Técnicas de entrevista y Gestión de situación de crisis, diseñadas para integrar los modelos teóricos y las variables que se presentan en la relación comunicativa con el usuario y en particular cuando esta relación se formaliza en la situación de entrevista. Se mostrará también el modo cómo en nuestro proceso formativo, basado en la simulación de situaciones, se fomenta el compromiso con el trabajo en equipo y la autocomprensión
01-03-2013
378 - Ensenyament superior. Universitats
Habilitats socials
Entrevistes
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16 p.
Artículo
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Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés Universitat Ramon Llull
         

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