E-mociones. Sin emoción no hay educación

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Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/34203

dc.contributor	Universitat de Barcelona
dc.contributor.author	Forés i Miravalles, Anna
dc.date	2013-03-12T10:25:03Z
dc.date	2013-03-12T10:25:03Z
dc.date	2012-12
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/34203
dc.format	16 p.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Espiral, Educación y Tecnología
dc.relation	Capítol del llibre: Tendencias emergentes en Educación con TIC, Espiral, Educación y Tecnología, Barcelona, 2012, ISBN 978-84-616-0431-9, p. 286. / p 51.66
dc.rights	cc-by-sa (c) Forés, 2012
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/
dc.subject	Emocions
dc.subject	Xarxes de comunicacions
dc.subject	Tecnologia educativa
dc.subject	Emotions
dc.subject	Communication networks
dc.subject	Educational technology
dc.title	E-mociones. Sin emoción no hay educación
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.description.abstract	Las emociones están presentes en nuestras vidas, y no puede ser de otra manera. No podemos vivir anestesiados. Si queremos aprender, si queremos vivir, nos tenemos que emocionar. Los sentimientos son para sentir, nos tenemos que dar permiso para sentirlos. Vamos a ver cómo las emociones están en la red y cómo la red puede ser emocionante. Hay que seguir humanizando la red, haciéndola cada vez más amable, más cercana.

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