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Herramientas y estrategias aplicables en niños con trastorno de conducta : Éxito en la redirección de conductas disruptivas en el aula
Cugat Pacheco, Evelyn
Universitat Oberta de Catalunya
2013-02-22
trastornos de conducta infantil
child behavior disorders
trastorns de conducta infantil
conducta disruptiva
conducta disruptiva
disruptive behavior
Educational psychology -- TFC
Psicologia pedagògica -- TFC
Psicología pedagógica -- TFC
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Bachelor thesis
Universitat Oberta de Catalunya
         

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