Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10609/19281

Els mites en les altes capacitats
Gotarda Rodríguez, María del Mar
Universitat Oberta de Catalunya
Davant la diversitat de teories que acompanyen les altes capacitats, la intel·ligència,la sobredotació, el talent, etc., a continuació es presenta el treball que he desenvolupat en el centre privat Sales Jové S.L.P. de Lleida, enfocat a detectar i avaluar infants i adolescents amb altes capacitats. Gràcies a les dades obtingudes he pogut verificar o rebutjar alguns dels mites, creences i tòpics existents sobre les altes capacitats.
Ante la diversidad de teorías que acompañan a las altas capacidades, la inteligencia, la sobredotación, el talento, etc., a continuación se presenta el trabajo que he desarrollado en el centro privado Sales Jové S.L.P. de Lleida, enfocado a detectar y a evaluar niños y adolescentes con altas capacidades. Gracias a los datos obtenidos he podido verificar o rechazar algunos de los mitos, creencias y tópicos existentes sobre las altas capacidades.
View of the diversity of theories that accompany the high capabilities, intelligence, highly-gifted children, talent, etc.. then is presented the work I developed in the private practice Sales Jove S.L.P., in Lleida, aimed at detecting and evaluating gifted children and teenagers. Thanks to the data I was able to confirm or reject some of the myths, beliefs and stereotypes that exist about the Gifted.
04-02-2013
altes capacitats
high capacities
altas capacidades
sobredotació
sobredotación
highly-gifted
Educational psychology -- TFC
Psicologia pedagògica -- TFC
Psicología pedagógica -- TFC
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Bachelor thesis
Universitat Oberta de Catalunya
         

Mostrar el registro completo del ítem