Utilizad este identificador para citar o enlazar este documento: http://hdl.handle.net/2072/204102

Two-sided learning in new keynesian models: dynamics, (lack of) convergence and the value of information
Matthes, Christian; Rondina, Francesca
Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat de Fonaments de l'Anàlisi Econòmica; Institut d'Anàlisi Econòmica
26-11-2012
Política monetària
Informació, Teoria de la, en l'economia
Documento de trabajo
Working papers; 913.12
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
91312.pdf 466.2 KB PDF

Mostrar el registro completo del ítem