Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/2099.1/11069

Estudi comparatiu de tres metodologies d´ensenyament – aprenentatge dels residus a tercer d´ESO
Collado Belvis, Núria
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació; Mazón Bueso, Jordi
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents::Aprenentatge basat en problemes i projectes
Problem-based learning
Education--Study and teaching
Aprenentatge basat en problemes
Pedagogia
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universitat Politècnica de Catalunya
         

Mostra el registre complet del document