To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2117/14203

An Analysis of engineering students's perceptions after developing a collaborative technical writing project
Aguilar Pérez, Marta; Barahona Fuentes, Claudia
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria
-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
-Technical education
-Ensenyament tècnic
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Article - Published version
Book Part
Peter Lang AG
         

Show full item record

Related documents

Other documents of the same author

Barahona Fuentes, Claudia; Castells Sanabra, Marcel·la; Ordás Jiménez, Santiago; Torralbo Gavilán, Jordi
Castells Sanabra, Marcel·la; Ordás Jiménez, Santiago; Barahona Fuentes, Claudia; Moncunill Marimon, Jorge; Muyskens, Cees; Hofman, Wibbo; Cross, Stephen; Kondratiev, A.; Boran-Keshishyan, A.; Popov, A.; Skorokhodov, S.
 

Coordination

 

Supporters