Abstract:
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Recogemos la experiencia obtenida a través de los dos últimos cursos en la implementación de diferentes actividades docentes, ejercicios/prácticas/controles (EPC), en asignaturas del área de la Ingeniería Gráfica, desde su planteamiento hasta la evaluación. Se fundamenta en la utilización de dos herramientas básicas: software paramétrico para su diseño y la plataforma Atenea, desarrollada en entorno Moodle, para su gestión |