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La Teoría de la Organización aplicada a la acción tutorial del Prácticum: la mejora de la calidad en la formación inicial del profesorado en el marco del EEES
Fuertes Camacho, M. Teresa
Universitat Internacional de Catalunya. Facultat d'Educació
20-07-2011
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
Practicums
Aprendizaje servicio
Teoría de la organización
Variables de calidad
Motivación de servicio
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