Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/10854/4236
Títol:
|
Les pràctiques educatives d’inclusió d’una mestra de 1r de primària de l’escola PAMI, a Guatemala
|
Autor/a:
|
Gonzalez Salomó, Míriam
|
Altres autors:
|
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes |
Notes:
|
Curs 2014-2015
Aquesta recerca observa la presència de pràctiques inclusives d’una mestra
en una aula de 1r primària. L’objectiu és descriure i analitzar les pràctiques
educatives d’inclusió d’una mestra i també les seves concepcions sobre la
inclusió. La investigació qualitativa ha tingut com a context l’escola PAMI a
Panajachel, Guatemala. Amb les dades obtingudes i juntament amb la
descripció dels tres tipus de pràctiques, inclusiva, col·laborativa i
competitiva, el treball analitza la presencia i l’absència de les practiques
inclusives en el fer docent de la mestra. Els resultats de la investigació
mostren la dificultat de respondre a les preguntes de la recerca d’una
manera clara degut al context del país i a la complexitat de la pràctica
docent.
This research observes the presence of the inclusive practices in a
classroom of a first grade primary school teacher. The objective is to
describe and analyze the teacher´s inclusive practices and her conceptions
about inclusion. The qualitative investigation happened in the context of
PAMI School in Panajachel, Guatemala. With the dates we got and together
with the descriptions of three types of practices that are inclusive,
collaborative and competitive, this research analyzes the presence and the
absence of the inclusive teaching practices. The results of the investigation
show the difficulty of answering research questions clearly because of the
context of the country and the complexity of the teaching practice. |
Matèries:
|
-Educació inclusiva |
Drets:
|
Tots els drets reservats
|
Tipus de document:
|
Projecte/Treball fi de carrera o de grau |
Compartir:
|
|
Mostra el registre complet del document