Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/4222

Anàlisis de la situació actual del nivell d'adquisició de competències bàsiques en l'àmbit digital de l'alumnat en escoles d'educació primària del Ripollès
Bonshoms Sala, Anna
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
Curs 2014-2015
05-2015
Tecnologia de la informació
Educació primària
Alfabetització digital
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
73 p.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
trealu_a2015_bonshoms_anna_analisis_situacio.pdf 1.155 MB PDF

Mostrar el registro completo del ítem