Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/4212

L’aprenentatge cooperatiu a l’Educació Infantil Una estratègia per atendre la diversitat a l’aula, des d’uns perspectiva inclusiva
Sabata Carrera, Alba
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
Curs 2014-2015
05-2015
Educació inclusiva
Ensenyament -- Treball en equip
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
61 p.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
trealu_a2015_sabata_alba_aprenentatge.pdf 958.0 KB PDF

Mostrar el registro completo del ítem