Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/3604

Los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la  formación de traductores: Pedagogía y tecnología
Cánovas Méndez, Marcos
Universitat de Vic. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
2013
Traductors -- Formació
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
10 p.
Artículo
Universitat Autònoma de Barcelona
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
artconlli_a2013 ... personales_aprendizaje.pdf 245.6 KB PDF

Mostrar el registro completo del ítem