Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/3398

La importància del tutor dins l'aula inclusiva: Estratègies metodològiques i organitzatives que es troben a les aules inclusives
López Núñez, Adriana
Universitat de Vic. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
Curs 2013-2014
16-05-2014
Educació inclusiva
Tutors i tutoria (Educació)
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
146 p.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
trealu_a2014_lo ... r_aula_inclusiva_annex.pdf 649.8 KB PDF
trealu_a2014_lo ... a_tutor_aula_inclusiva.pdf 596.8 KB PDF

Mostrar el registro completo del ítem

 

Coordinación

 

Patrocinio