Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/2073

L'avaluació formativa i compartida com un element integrador de l'alumnat amb problemes conductuals
Bruguet i Solé, Blanca
Universitat de Vic. Facultat d'Educació; Universitat de Vic. Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes
Curs 2010-2011
2011
Educació física -- Ensenyament secundari
Educació física -- Avaluació
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
97 p.
info:eu-repo/semantics/masterThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
trealu_a2011_br ... ca_avaluacio_formativa.pdf 1.514 MB PDF

Mostrar el registro completo del ítem