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Título:	Espacios y modelos de colaboración entre la escuela y la universidad
Autor/a:	Selfa Sastre, Moisés
Notas:	La relación escuela-universidad resulta fructífera cuando ambos agentes crean espacios de reflexión y actuación donde poder actuar recíprocamente. En este artículo, se muestran algunos de estos espacios en los que la escuela y la universidad encuentran puntos de convergencia: la investigación, la innovación docente, la construcción de una nueva cultura escolar, y la creación de grupos de trabajo y jornadas en las que participan tanto representantes de la escuela como de la universidad.
Materia(s):	-Escuela -Universidad -Investigación -Innovación -Colaboración -Universitat i escola -Ensenyament -- Innovacions
Derechos:	(c) Graó, 2015
Tipo de documento:	article publishedVersion
Editor:	Graó
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