L'ensenyament de la problemàtica del disseny en la pregunta pels seus orígens

Consultar RECERCAT

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/11470

Título:	L'ensenyament de la problemàtica del disseny en la pregunta pels seus orígens
Autor/a:	Mallol i Esquefa, Miquel
Otros autores:	Universitat de Barcelona
Abstract:	A l'ensenyament dels fonaments històrics del disseny no és oportú assenyalar cap criteri teòric com si fos obvi i natural. La formació històrica dels criteris que pretenen legitimar-lo és fonamental per la comprensió del mateix disseny i per a la comprensió de la tensió teòrica que el fonamenta.
Fecha de creación:	04-05-2010
Materia(s):	-Disseny -Historiografia -Design -Historiography
Derechos:	cc-by-nc-nd, (c) Mallol, 2001 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
Tipo de documento:	Documento de trabajo
Compartir: