|
Title:
|
La intervención socioeducativa desde una mirada didáctica
|
|
Author:
|
Giné, Núria; Parcerisa Aran, Artur
|
|
Other authors:
|
Universitat de Barcelona |
|
Abstract:
|
La mirada de la educación social desde la didáctica puede aportar explicaciones y orientaciones para, junto con otras miradas, ayudar a mejorar la intervención socioeducativa. Aunque la historia de la didáctica, al haber estado muy ligada a la educación escolar, en ocasiones ha dificultado que se valorasen suficientemente sus aportaciones, hoy en día los conocimientos didácticos se consideran valiosos y útiles para la tarea de los educadores y educadoras sociales. La terminología que utiliza en ocasiones suscita dudas pero las opciones terminológicas deben tomarse en función de la significación y de las aportaciones específicas de un término determinado respecto a otros. Como ilustración de lo que puede aportar la didáctica a la educación social se revisan algunas cuestiones relacionadas con el proceso de planificación socioeducativa. Unas reflexiones finales inciden en la necesidad de la colaboración entre disciplinas como una alternativa adecuada para enfrentarse a la complejidad de la intervención socioeducativa. |
|
Subject(s):
|
-Educació social
-Intervenció educativa
-Didàctica
-Social education
-Educational intervention
-Teaching methods |
|
Rights:
|
(c) Giné-Freixes, Núria et al., 2014
|
|
Document type:
|
Article
Article - Published version |
|
Published by:
|
Universidad Católica de Valencia 'San Vicente Mártir'
|
|
Share:
|
|
