Ensenyar i aprendre al segle XXI: de la tradició a la innovació

All of RECERCAT

To access the full text documents, please follow this link: http://hdl.handle.net/2117/21950

Title:	Ensenyar i aprendre al segle XXI: de la tradició a la innovació
Author:	Gómez Urgellés, Joan Vicenç
Other authors:	Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada IV; Universitat Politècnica de Catalunya. INSIDE - Innovació en Sistemes per al Disseny i la Formació a l'Enginyeria
Abstract:	Es presenta una apologia dels dispositius mòbils i les xarxes socials com a eines pedagògiques. La comunicació és inicialment una proposta de treball en fase experimental. Proposa l’ús de les aplicacions dels telèfons mòbils smartphone i les possibilitats com a elements susceptibles de ser utilitzats a l’aula per a l’ensenyament i aprenentatge cooperatiu
Subject(s):	-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació -Social networks -Group work in education -Smartphones -Aprenenetatge cooperatiu -xarxes socials -smarphone -innovació -Xarxes socials -Ensenyament -- Treball en equip -Telèfons intel·ligents
Rights:	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Document type:	Article - Published version Conference Object
Share: